As diretrizes curriculares nacionais, os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) vários documentos oficiais relacionados à educação no Brasil têm evidenciado a necessidade de centrar o ensino e aprendizagem no desenvolvimento de competências e habilidades em lugar de centrá-lo no conteúdo conceitual. A Prova Brasil é um exemplo disso. Em nossas reuniões realizamos um estudo sobre os tópicos e descritores da matriz de Língua Portuguesa da Prova Brasil. Como esse estudo tem se refletido em nossas salas de aula? A escola, de um modo geral, sabe lidar com o trabalho baseado no desenvolvimento de competências e habilidades? Afinal, o que sabemos sobre esse assunto?
Segundo Libâneo, "a prática educativa é um fenômeno social e universal, sendo uma atividade humana necessária à existência e ao funcionamento de todas as socidades." Cabe a nos educadores enfrentar os desafios atuais do processo ensinoaprendizagem estruturando-o de maneira significativa, visando à participação ativa dos alunos nos diferentes cenários da sociedade.
ResponderExcluirConcordo com você Ana. Trabalhar nessa perspectiva para nós ainda é um desafio. Mas, vamos em frente...
ResponderExcluirAbrç
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ResponderExcluir“Piercing, twisting and titanium fat bike spinning” means in gaggia titanium a sentence that you titanium ranger say. What is it? It's the meaning of the titanium bmx frame word “piercing” in a sentence trekz titanium pairing